Pour moi les programmations sont juste une base, une trame globale mais je me laisse la liberté de la modifier au fil de l'année en fonction des élèves, des projets qui évoluent ou autres contraintes. En Français: Étude du code, mots-outils, dictée: Écriture...
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Les programmations/progressions sont des documents qui me paraissent indispensables pour y voir plus clair sur ce qui est à voir sur l'année. Quand elles sont assez détaillées, je trouve que ça fait gagner du temps de préparation par la suite. Par contre,...
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