Voici ma fiche "Le jour et la nuit" réalisée à partir des cahiers de la luciole et d'images et d'idées trouvées sur divers blogs (Véro à l'école et Dans ma classe à moi on fait comme ça).
Voici ma fiche sur les points de vue, réalisée avec une collègue, à l'aide de différentes ressources dont celles de chez classeurdecole : Et voici l'évaluation:
Voici le partage de ma fiche sur le vocabulaire spatial: Et voici l'évaluation (images prises sur le blog d'Ipotâme, merci à elle ):
Voici la suite des fiches de prep du J jusqu'au H. Mise à jour du 08/12/18: Jusqu'au H (et quelques petites coquilles trouvées)
Voici ma fiche "Me repérer dans la journée" réalisée à partir des cahiers de la luciole et d'images trouvées sur divers blogs (Lutin bazar il me semble).
Voici la fiche artiste de Charlie Chaplin: Voici les vidéos que je vais montrer aux élèves avant de voir la fiche avec eux:
Voici la fiche œuvre de la Vénus de Milo: Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici la fiche œuvre de la tapisserie de la Dame à la licorne: Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Au vu de l'actualité, avec ma collègue nous avons décidé de légèrement modifier la programmation d'histoire des Arts en ajoutant l'étude d'un artiste: Charles Aznavour. Voici donc sa fiche: Ces 3 chansons seront découvertes en classe:
Voici la fiche artiste d'Ibrahim Maalouf: Et le lien vers la vidéo Youtube pour faire écouter aux élèves la musique "Essentielles":
Voici la fiche œuvre sur les vitraux: Et voici les œuvres que nous visionnerons ensemble avant de voir la fiche:
Voici ma fiche élève sur solide et liquide:
Voici la fiche sur les calligrammes de Guillaume Apollinaire: Avant de voir la fiche, nous regarderons ses œuvres à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici la fiche artiste de Karla Gerard: Avant de voir la fiche, nous regarderons ses œuvres à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici la fiche artiste de Chuck Berry: Et les pistes audio (Je passerai des extraits pour éviter que ça dure trop longtemps) que nous découvrirons ensemble avant de voir la fiche:
Voici la fiche artiste sur Giuseppe Arcimboldo: Voici les ouvres que nous visionnerons ensemble avant de voir la fiche:
Voici ma fiche sur le dolmen de la roche aux fées: Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici la fiche artiste d'Aretha Franklin: Et les deux chansons qui seront écoutées en classe:
Voici la fiche sur la Sagrada Familia: Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici donc le cahier modifié dans le même esprit que celui de la P1.
Voici la fiche sur l'art aborigène: Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici la fiche œuvre sur les vases grecs : Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici la fiche sur la mosquée cathédrale de Cordoue : Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):
Voici la fiche sur la pyramide de Khéops : Avant de voir la fiche, nous regarderons les photographies à partir de ce diaporama (sur fond noir ou fond blanc):